Фразеологизм просто как пирог: Attention Required! | Cloudflare

В русском языке огромное количество устойчивых фраз и выражений. Некоторые звучат настолько странно, что их происхождение и значение вызывает много вопросов.

Мы нашли для вас самые необычные фразеологизмы, чье появление в языке не менее загадочно, чем звучание.

Отставной козы барабанщик

Звучит как нечто пренебрежительное. Так и есть. В XIX веке это выражение применяли к людям, достигшим крайней бедности, которые брались за любую мелкую работу и были никому не нужны. В современном значении — это человек, который любит с умным видом рассуждать о малознакомых ему вещах.

Происхождение «отставного барабанщика» вызывает у филологов жаркие споры. Настолько жаркие, что они позволяют себе высказываться отборными ругательствами вроде: «Бред и подмена понятий».

Версии у дискутантов такие:

• Выражение берет начало от барабанщиков бедных бродячих трупп. Обычно в их составе был мужчина с ручным медведем, показывающим разные трюки, человек с головой козы (искусственной, обычно сшитой из мешковины) и бывший солдат с барабаном, который пытался завлечь публику.
• Кто-то считает, что «козий барабанщик» — это солдат пехоты, который носил литавры на специальных носилках. Они назывались козами. Со временем барабаны стали легче и потребность в носилках отпала, а должность барабанщика козы упразднили.
• Последняя версия также связана с деревянными козами, только для наказаний. Солдат-рекрутов пороли розгами на особой доске, установленной на деревянных опорах, или кóзлах. Сокращенно это место называлось «коза». Во время наказания, видимо для придания эпичности моменту, играл барабанщик. После отмены этих жестоких порицаний барабанщики были отставлены.

  © flickr.com

Профессор кислых щей

Еще один фразеологизм, обозначающий самоуверенного, но глупого человека, совершенно некомпетентного в вопросах, о которых он говорит. Предполагается, что раньше этот оборот имел противоположное значение.

Появление профессора кислых щей связывают со старинным напитком, похожим на квас, который называли кислыми щами, и с одноименной крестьянской похлебкой. Оба блюда готовились довольно просто и не требовали профессорских знаний. Такое сочетание несочетаемого и привело к образованию этого ироничного выражения.

© pexels.com

Ждать до морковкина заговенья

Обозначает неопределенно долгое ожидание чего-то. Настолько долгое, что даже выжидающие дождичка в четверг и свиста рака на горе уже получат желаемое.

Заговенье — в православной традиции это последний день перед долгим постом, когда можно есть мясо, молоко, яйца и другую пищу животного происхождения. А морковка — это постный продукт, совершенно не сочетающийся с жирной животной пищей (возможно, наши предки не знали о гарнирах). Благодаря этому оксюморону и появилась фраза «ждать морковкина заговенья».

Метать бисер перед свиньями

Наверняка одна из ваших школьных учительниц говорила, что она только этим и занимается. Она имела в виду, что тратит лучшие годы на людей, неспособных оценить ее высокие душевные порывы и искреннее желание нести в массы просвещение. Оригинал этого фразеологизма был частью из Нагорной проповеди Иисуса Христа и звучал так: «Не давайте святыни псам и не бросайте жемчуга вашего перед свиньями, чтобы они не попрали его ногами своими и, обратившись, не растерзали вас». Другими словами — не отдавайте свое время и возможности людям, которые не смогут оценить ваши усилия.

Прокрустово ложе

Это словосочетание используется, когда говорят про явление, которое загоняется в жесткие рамки, при этом оно лишается чего-то важного.

Появление выражения связано с легендой о разбойнике-садисте Прокрусте. Он заманивал людей в свой дом и укладывал их на ложе. Если человеку оно было коротким, Прокруст обрубал ноги, если наоборот — вытягивал их. Вот такой жуткий греческий перфекционист.

© pexels.com

Пироги с котятами

Обычно эту фразу употребляют, говоря об очень плохом положении дел. Часто она сокращается до слов «вот такие пироги». Выражение связано с тем, что пироги с котятами всегда означали катастрофическую нехватку пропитания, когда в пищу приходилось употреблять даже домашних животных.

Проще простого

Автор: Дмитрий Сироткин

Фразеологизм «проще простого» — о пустячных делах.

Впрочем, иногда это лишь хвастовство, попытка выдать желаемое за действительное.

Давайте рассмотрим значение и происхождение, синонимы-антонимы, а также предложения с фразеологизмом из произведений писателей.

Значение фразеологизма

Проще простого – очень просто, очень легко

Фразеологизмы-синонимы: проще пареной репы, проще некуда, проще не бывает, легче легкого, пара пустяков, как два пальца об асфальт, не велика хитрость, одной левой

Фразеологизмы-антонимы: голову сломаешь, без поллитры не разберешься

В иностранных языках имеются аналогичные по своему значению выражения. Среди них:

• (as) easy as a pie, a piece of cake (английский язык)
• c’est enfantin (французский язык)
• das ist denkbar einfach (немецкий язык)

Происхождение фразеологизма

Данное выражение является примером характерного для русского языка тавтологического оборота, усиливающего значение «очень»: легче легкого (очень легко), давным давно (очень давно) и т.д. Сходным образом сформировано выражение «в конце концов».

По некоторым данным, синоним нашего фразеологизма — «проще пареной репы» — возник путем контаминации (объединения элементов) выражений «проще простого» (очень просто) и «дешевле пареной репы» (очень дешево).

Предложения с фразеологизмом из произведений писателей

Так же примитивно просты и несложны были его мысли: голоден – можно и должно украсть, хотя бы и у товарища, и крал, когда был голоден; износились сапоги – проще простого разуть пленного немца; проштрафился, надо искупить вину – и Митька искупал – ходил в разведку, приносил снятых им полузадушенных немецких часовых, охотником шел на рискованнейшие предприятия. (М.А. Шолохов, «Тихий Дон») — кстати, цитаты Шолохова

Я с чувством сыграл несколько тактов «Миссисипи». После того как Дживс высказал свое мнение, на душе немного полегчало. Ход его рассуждений был ясен: Лондон велик. Не встретиться с людьми, которых не хочешь видеть, здесь проще простого. (П.Г. Вудхаус, «Дживс, вы – гений!»)

– Нет, вы послушайте, что было дальше. Свалив Галчинского, я ободрился. Я понял, что выбрал правильный путь. Я купил несколько тетрадей в линейку и принялся за работу. Вижу какого-нибудь активного большевика, и тут же сигнал: завербован такой-то разведкой. Вижу, в Красной Армии появился какой-нибудь выдающийся командир – сигнал на него. Вижу, какой-нибудь ученый, какой-нибудь талант новоявленный собирается то ли необыкновенную машину создать, то ли урожай небывалый вырастить – сигнал. Ну, с талантами, знаете ли, расправляться проще простого. (В.Н. Войнович, «Жизнь и необычайные приключения солдата Ивана Чонкина. Претендент на престол»)

Но она не посмела отпроситься у брата. В другое бы время проще простого: сбегаю на часик в клуб, ладно? А сегодня язык не поворачивается. Вдруг да он, Михаил, догадается? (Ф.А. Абрамов, «Две зимы и три лета»)

 

Редкий случай, правда вполне подходящий для этого очень простого фразеологизма, когда мне не удалось обнаружить чего-нибудь особенного в его происхождении или истории.

Далее вы можете ознакомиться с другими фразеологизмами:

 

Буду признателен, если вы поделитесь с друзьями ссылкой на статью в социальных сетях. Воспользуйтесь кнопками сетей ниже. 

Комментарии также всячески приветствуются!

фразеологическая единица — определение — английский

Примеры предложений с «фразеологической единицей», память переводов

Распространенный фразеологический вариант — образная фразеологическая единица на языке перевода, соответствующая значению фразеологической единицы в исходном тексте. WikiMatrixОсновные единицы анализа во фразеологии часто называют фраземами или фразеологизмами. Гигафрен • категория сочетаний во фразеологическом компоненте ~ положение входного термина во фразеологизме / положение замещаемых элементов в категории сочетаний; конец элементов фразеологической серии (), не учитываемых в алфавитном порядке. Последнее изменение: 2008-04-21 Вверх страницы Важные замечания Glosbe Usosweb ResearchКонфронтационный анализ фразеологизмов в семантическом поле смерти и умирания в выбранном двуязычном немецком языке -Польские словари Glosbe Usosweb ResearchБолгарские фразеологические единицы, содержащие компоненты, которые называют части человеческого тела. Glosbe Usosweb ResearchФразеологические единицы с названиями животных на польском и итальянском языках Glosbe Usosweb ResearchЛингвистическая картина женщины в русских пословицах и фразеологических единицах scielo-abstractЭта статья представляет сравнительный анализ перевода выборки фразеологических единиц, взятых из роман Розарио Тихера и его английская версия. Во-первых, определяются элементы, влияющие на эквивалентность в переводе единиц этого типа; во-вторых, идентифицируется каждая процедура, используемая в переводе; наконец, оценивается степень полученной адекватности и представляются выводы исследования. scielo-abstractРезультаты этого эмпирического исследования можно рассматривать как метод оценки перевода фразеологических единиц. scielo-abstractResults указывают, что эти фразеологизмы сосредоточены на «частях тела», «сексуальности» и скатологических словах. Glosbe Usosweb Research Сравнение испанских и польских фразеологизмов, содержащих испанское слово boca и его польские эквиваленты: gęba, morda, pysk, buzia, ryj Giga-frenПеремещенное движение фразеологизма перечислено произвольно под движением, чтобы привлечь внимание пользователя к сопутствующий перенос, так же, как перенос переноса? который предоставляет пример, иллюстрирующий использование глагола в поле. scielo-abstractThe результаты показали, что потеря или изменение смысла в переводе фразеологических единиц происходит, когда некоторые компоненты, которые составляют смысл исходных единиц, не сохраняются, когда существует неправильное толкование смысла единицы, или когда переводчик не может распознать его присутствие. Процедуры, приводящие к такого рода потерям, также были определены. WikiMatrix По словам Розмари Глезер, фразеологизм представляет собой лексикализованную, воспроизводимую биликемическую или поликемическую группу слов общего пользования, которая имеет относительную синтаксическую и семантическую стабильность, может быть идиоматизирована, может нести коннотации и может иметь выраженную или усиливающую функцию в текст. Glosbe Usosweb ResearchПольские фразеологизмы Гродека Подольского в прессе и устной речи. scielo-abstractЦели включали в себя проведение сравнительного анализа, который характеризует тип эквивалентности, достигнутой при переводе единиц в корпусе, определение вида процедуры, используемой в переводе, оценку адекватности перевода в каждой из используемых процедур. и предложить метод оценки степени адекватности при переводе фразеологических единиц. Giga-frenIt — это англо-французско-испанский электронный словарь, состоящий из терминов, синонимов, сокращений, определений, фразеологических единиц, примеров использования и наблюдений в самых разных областях, таких как администрация, наука и информатика; более трех миллионов шестьсот тысяч терминов на английском и французском языках и более 190 000 на испанском. Glosbe Usosweb ResearchРоль фразеологизмов, содержащих названия частей тела, в процессе изображения невербальной коммуникации WikiMatrixФразеологическими единицами являются (согласно проф.Кунин А.В.) устойчивые словосочетания с частично или полностью перенесенными значениями («пнуть в ведро», «греческий дар», «пить до сине», «пьяный как скрипач (пьяный как лорд, как вареная сова)» «Как сумасшедший, как шляпник (как заяц-марш)»). WikiMatrix В 1998 году в издании «Russian language» издан русско-английский разговорник (в нем содержится 7 тысяч фразеологических единиц и более девяти тысяч примеров их контекстного перевода. Friends « Glosbe Usosweb ResearchИмена животных как исходные домены концептуальных метафор в венгерских поговорках и пословицах.Исследование основано на фразеологических единицах, касающихся собаки, кошки, курицы, лошади и коровы. scielo-abstractПеревод фразеологических единиц особенно сложен, потому что с помощью используемых процедур не всегда возможно сохранить их прагмалингвистические и социокультурные компоненты, что приводит к значительной потере смысла. Glosbe Usosweb ResearchБолгарские фразеологизмы, содержащие компоненты, которые называют цвета.

Показаны страницы 1. Найдено 68 предложения с фразой фразеологизм.Найдено за 5 мс. Найдено за 0 мс.Накопители переводов создаются человеком, но выравниваются с помощью компьютера, что может вызвать ошибки. Они приходят из многих источников и не проверяются. Имейте в виду.

Типология фразеологизмов в английском эссе

Типология фразеологизмов в английском языке
Различия в терминологии («набор фраз», «идиомы» и «слова-эквиваленты» [1]) отражают определенные различия в основных критериях, используемых для различения типов фразеологических единиц и свободных групп слов. Термин «заданная фраза» подразумевает, что основным критерием дифференциации является стабильность лексических компонентов и грамматическая структура словесных групп.Существует определенное расхождение во мнениях относительно существенных особенностей фразеологических единиц, отличающихся от других групп слов, и природы фраз, которые можно правильно назвать «фразеологическими единицами». Привычные термины «сет-фразы», ​​«идиомы», «слова-эквиваленты» иногда по-разному трактуются разными лингвистами. Однако эти термины в определенной степени отражают основные дискуссионные моменты фразеологии, которые сосредоточены в различных взглядах на природу и существенные особенности фразеологизмов в отличие от так называемых свободных групп слов [2, с.100]. Термин «множество выражений» подразумевает, что основным критерием дифференциации является стабильность лексических компонентов и грамматическая структура словесных групп. Термин «слово-эквивалент» подчеркивает не только семантическую, но и функциональную неразделимость определенных групп слов, их способность функционировать в речи как отдельных слов. Термин «идиомы» обычно подразумевает, что существенной чертой рассматриваемых языковых единиц является идиоматичность или отсутствие мотивации. Уриэль Вайнрайх выражает свое мнение о том, что идиома — это сложная фраза, значение которой не может быть выведено из значений ее элементов.Он разработал более правдивое предположение, утверждая, что идиома является подмножеством фразеологизма. Рэй Джекендофф и Чарльз Филлмор предложили довольно широкое определение идиомы, которая, по словам Филлмора, гласит: «… идиоматическое выражение или конструкция — это то, что пользователь языка может не знать, зная все остальное в языке». Чаф также перечисляет …
Продолжить чтение

Пожалуйста, присоединитесь к StudyMode, чтобы прочитать полный документ

,

Зеугма, каламбур и нарушение фразеологизма

Одновременная реализация в одном и том же кратком контексте двух значений многозначного слова называется зеугма . Например. Все девушки были в слезах и белом муслине. Здесь независимое значение глагола было (быть в белом муслине, чтобы быть одетым в белый муслин), и его фразеологическое значение (быть в слезах на слезах), которые слегка исчезли в фразеологизме, реализованы одновременно.

Тот же эффект достигается, когда слово, на котором основан эффект, повторяется, что создает стилистическое устройство каламбур .Такая одновременная реализация двух значений иногда приводит к недоразумению, сознательно организованному автором. То же самое происходит с неоднозначным использованием предлогов, что приводит к смешению атрибута с предлогом. Например. Ты ударил женщину с ребенком? Нет, сэр, я ударил ее кирпичом.

Чем дальше находятся значения многозначного слова, тем сильнее стилистический эффект, достигаемый их одновременной реализацией. Юмористический эффект здесь достигается благодаря нелепости объединения двух таких разных значений.

Два омонима по-прежнему имеют меньше общего, чем два значения многозначного слова, и их реализация в одном и том же контексте всегда вызывает каламбур.

Другим устройством, основанным на взаимодействии между первичным и вторичным значениями, является нарушение фразеологической единицы . Внутренний механизм этого устройства заключается в буквальном толковании элементов фразеологизма, хотя способы его достижения различны: это может быть вторжение авторов в единицу.Например. ему понадобилось отчаянное, неуправляемое, неистовое владение им.

Другим способом нарушения фразеологизма является его продление.

Очень часто нарушение фразеологизма происходит в пословицах и поговорках, большинство из которых представляют собой набор фраз и слияний.

Ложная фразеологическая чеканка происходит главным образом в прямой речи персонажей, чтобы охарактеризовать их через их речь. Достигнутый конечный результат всегда шутливый.

Как мы уже видели, взаимодействие между первичным и вторичным значениями слова реализуется многими способами, и для его основной стилистической функции достигается достижение юмористического эффекта.

3)

Эпитет

Epithet — стилистическое устройство, основанное на взаимодействии логических и эмоциональных значений. Это показывает сугубо индивидуальное эмоциональное отношение автора или говорящего к упомянутому объекту.

Эпитет выражается:

1) прилагательные;

2) наречия;

Прилагательные и наречия составляют подавляющее большинство эпитетов.

3) причастия, настоящие и прошедшие;

4) существительные, особенно часто в фразе;

5) словосочетания;

6) целые фразы.

Последние две группы эпитетов помогают писателю в довольно сжатой форме выразить эмоциональное отношение персонажа к объекту или явлению. В большинстве случаев это прямая цитата из примечания символов. Такое использование цитаты для эпитета подчеркивает субъективность, индивидуальность восприятия персонажей.Это оказывает эмоциональное отношение персонажа.

Фраза-эпитет

помогает не только раскрыть индивидуальный взгляд на автора и его персонажей, но и сделать это довольно экономичным способом.

Еще один структурный тип эпитета монополизирован английским языком. Он основан на нелогичных синтаксических отношениях между модификатором и модифицированным. Такие конструкции позволяют писателю использовать существительные высокой эмоциональной окраски, наделяя их дополнительными характеристиками, не перегружая описание.

Эпитеты различаются не только по структуре, но и по способу применения. Итак, чаще всего мы встречаемся одним словом или простым эпитетом. Довольно часто эпитеты используются парами. Нередко три, четыре, пять и даже больше эпитетов объединяются в цепочки.

С точки зрения их выразительной мощи эпитеты можно рассматривать как те, которые подчеркивают качества объекта или явления, и как те, которые передают качество одного объекта его ближайшему соседу. Когда такое же определение дается улыбке, оно становится индивидуальной оценкой того же самого и классифицируется как переданный эпитет.Метафорический эпитет представляет метафору внутри эпитета.

В большинстве случаев метафорический эпитет выражается прилагательными и наречиями. В эту же группу метафорических эпитетов должны быть включены сложные эпитеты, второй элемент которых -подобен.

Как и все другие стилистические устройства, эпитеты становятся избитыми из-за длительного использования.

Эпитеты не должны смешиваться с логическими атрибутами, которые имеют одинаковую синтаксическую функцию, но которые не передают субъективное отношение автора к описанному объекту, указывая только объективно существующую особенность того же самого.

Например,

Можете ли вы сказать мне, во сколько эта игра начинается сегодня? Девушка одарила его губной помадой.

Оксиморон

Oxymoron основан на взаимодействии логических и эмоциональных значений. Он представляет собой сочетание двух противоположных идей.

Оксюморон раскрывает противоречивые стороны одного и того же явления. Один из его компонентов раскрывает некоторые объективно существующие особенности или качества, а другой служит для передачи личного отношения авторов к тому же.

Структура оксюморон чрезвычайно разнообразна. Большинством критиков это расценивается как атрибутивная синтагма.

Как только оксюморон попадает в обращение, он теряет свою наиболее характерную особенность объединения двух противоположных идей и становится фразеологизмом.

Например,

ужасно хороший, довольно плохой, могучий маленький.

Взаимодействие логических и эмоциональных значений

Эмоциональное значение или эмоциональная окраска (контекстное эмоциональное значение) слова играет значительную роль в стилистике.И слова, и конструкции эмоционального характера имеют стилистическое значение только тогда, когда они противопоставлены неэмоциональному. Так, например, междометия, которые ошибочно называют частями речи, на самом деле являются сигналами эмоционального напряжения. Они должны рассматриваться как выразительные средства языка и как таковые могут эффективно использоваться как стилистические средства в надлежащем контексте.

---

---

: 2016-12-17; : 1013 | |

---

:

:

:

© 2015-2020 лекции.орг — -.

СЛОВ И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ УСТРОЙСТВ

1. Лексическая и грамматическая валентность.

2. Структура и классификация Word-групп.

3. Типы значения слово-групп.

4. Мотивация в Word-группах.

5. Свободные словесные группы против фразеологических единиц против слов.

5.1. Структурный критерий

5.2. Семантический критерий

5.3.Синтаксический критерий

6.Классификация фразеологических единиц.

7. Происхождение фразеологизмов.

Ключевые слова: словосочетание, словосочетание, лексическая валентность, грамматическая валентность, клише, синтаксическая структура, синтаксическая структура, мотивация, фразеологизм, свободная словесная группа, семантическое единство, синтаксическая фиксированность, структурная делимость, морфологический

стабильность, перенос фразеологизмов, фразеологизмы, фразеологизмы, фразеологические словосочетания, однобортные блоки, двуглавные блоки, фразеологизмы

ЗАДАЧИ

1.Заполните пропуски в предложениях правильной формой выделенных курсивом слов. Обратите особое внимание на ограничения их совместимости. Дайте значения выделенных слов.

а) для ремонта, для ремонта

1. Эти носки должны быть …. 2. Трудно найти кого-то, кто знает, как … часы. 3. Осужденные были наняты на … шоссе. 4. Он был … крошечной дырой в подкладке его кожаного пальто.5. Пожалуйста, имейте эту машинку … 6. Ворота должны быть … чтобы они правильно закрывались. 7. Я знаю, как … моя машина сама, но я не могу обойтись без необходимых инструментов. 8. Позвольте мне … вашу рубашку. 9. В те дни все сельскохозяйственное оборудование было сделано и … в деревне. 10. Я вступил в разговор с человеком, который пришел … на крышу.

б) ошибка, ошибка

1. Я пытался набрать номер моей матери, но в итоге позвонил своему другу…. 2. Товары, отправленные в ваш филиал, находились в …. 3. Авария была вызвана человеком … 4. Она заставила … думать, что они важны. 5. Пора тебе указать ему … на его пути. 6. Дети учатся на своих … 7. Огромный телефонный счет миссис Смит был результатом компьютера … 8. Авария была вызвана (n) … оценкой со стороны пилота. 9. Он странный персонаж и нет … 10. Если мы не закончим работу сегодня, они не будут платить нам; не надо … об этом. 11. Я научился готовить через пробу и….

2. Сформулируйте значения данных многозначных прилагательных на основе их лексической валентности, т. Е. С помощью существительных, с которыми они соединяются.

M o d e l: smart: 1) рубашка, машина, сад, офицер; 2) человек, ребенок, плотник; 3) удар, взлет / падение, нападение; 4) ресторан, комплекс (общество)

Согласно своей лексической валентности прилагательное умный имеет следующие значения: 1) аккуратный и

стильный внешний вид; 2) хорошо или сообразительно, умно; 3) быстрый и сильный; 4) быть или использоваться очень модными людьми.

полный : 1) бутылка, стакан, поезд, ящик, горловина; 2) правда, имя, адрес, год, рост;

3) скорость, метки, сила, галоп;

сухой: 1) рубашка, грунт, краска; 2) климат, месяц, жара, лето; 3) херес, вино;

4) книга, предмет, лекция, текст; 5) шутка, ответ, юмор, спасибо, манеры;

широкий : 1) плечи, река, грудь, лестница, улыбка; 2) земли, равнины, поля;

3) мнения, взгляд, вкус, идеи; 4) план плана (рамки), смысл; 5) намек, утверждение, цель, различие; 6) шутка, смех, рассказ, юмор;

некрасиво: 1) лицо, человек, дома, мебель, здания, картины, окрестности; 2) сцена,

рана, противостояние, облака; 3) идеи, чувства, слухи, моменты;

, ширина : 1) дорога, ворота, река, пропасть, проспект, пешеходная дорожка; 2) интересы, опыт, поддержка, разнообразие, выбор, выбор.

3. Проанализируйте лексическую валентность многозначных слов для запуска и зарядки. Переведите предложения на украинский язык.

для запуска

1. Конь бежит. 2. Фильм работает в течение двух часов. 3. Вода бежит 4. Кран бежит. 5. Нос у него . 6. Двигатель работает. 7. Вино пробежало по полу.8. Весь аргумент работает по этому вопросу. 9. Она гнала воды в ванну. 10. Он хорошо управлял своим бизнесом. 11. Мороженое начинает пробега.

для зарядки

1. Он взял человек десять центов за карандаш. 2. Он заряжал батарею.

3. Он поручил их выполнять свой долг. 4. Он списал этих товаров на счет человека.

5. Солдаты атаковали противника. 6. Я не хочу, чтобы заряжал мою память мелочами.

7. Судья обвинил его в совершении преступления.

4. Укажите, какие из выделенных курсивом единиц являются фразеологизмами, а какие — свободными словосочетаниями. Подтвердите свой ответ.

1. Он попросил согреть стакан сока, но они оставили , а скорее холодных на столе.

2. Инструментальная музыка, как ни странно, оставил мне, а холодным. 3. Как вы думаете, где потеряли свой кошелек. 4. Я больше не могу терпеть этот шум. Я вышел из себя. 5. Посмотрите на обратной стороне пальто. 6. Обратная сторона медали состоит в том, что нам придется делать это самим. 7. Храните масло в холодильнике. 8. Следите за ребенком.

9.Он бросил около холодной воды на лицо, чтобы проснуться. 10. Я не думал, что он будет

залить холодной водой по нашему проекту. 11. Туристы покинули проторенную дорожку и увидели много

интересных мест. 12. Автор покидает проторенную дорожку и предлагает новый подход к теме.

5. Замените выделенные курсивом слова на соответствующие фразеологизмы из коробки.

сильного пола, чтобы получить чей-то дрейф, холодный, как огурец, кровь и гром, в двух клещах, зеленых, как трава, как на дрожжах, чтобы выйти из-под контроля, яблоко раздора, все в море , взяться за руки, держать своих лошадей, горячих под воротником, верхнюю корку, из голубого неба

1. Она была наивной , когда ей было шестнадцать лет, но другие девушки в наборе печатных машин научили ее путям мира. 2. Девчонки хорошо ладили друг с другом до года, соперничество в лице красивого молодого ученика появилось среди них.3. Я понимаю вас , я думаю. Если вы подразумеваете под честностью — то, что я бы назвал последовательностью — то мы спорим о взаимных целях. 4. Мы должны объединить с нашими друзьями в Европе. 5. Она неожиданно набросилась на меня . и начала задавать вопросы, на которые мне пришлось ответить.

6. Я думал, что будут протесты и слезы, когда я сказал ей, что хочу

вышли из квартиры, но нет, она осталась спокойной. 7. Когда его сын был в Париже, мальчик плохо себя вел и вызвал много трудностей. 8. Он очень сильно разозлился , когда я предположил, что он может ошибаться. 9. Выслушав несколько минут их разговора, я был ошеломлен. Ботаника не моя тема. 10. В этой насильственной истории было как минимум шесть убийств. 11. Джоан принадлежит аристократии; вы можете сказать по тому, как она ходит и говорит. 12. Издатели хорошо знают, что слухи о возможном судебном преследовании книги, скорее всего, быстро повысят весы до . 13. Всем людям, участвующим в конкурсе Архитекторов Содружества, было приказано подождать , поскольку потребуется время для организации выставки, на которой можно было бы выставить работы. 14. Не стоит преувеличивать ее привлекательность для мужчин. 15. Мне не нравится слышать, как люди насмехаются над должностями и званиями, они сразу же приняли бы , , если бы получили предложение.

6. Выберите правильную фразеологическую единицу из поля, чтобы заполнить пробелы в предложениях ниже.

темная лошадка, чтобы работать как собака, кислый виноград, чтобы господствовать над ней, ахиллесова пята, положить свои карты на стол, красную ленту, чтобы увидеть кого-то во плоти, толстых кошек, круглосуточно

1. Рабочие теряют работу, а те, кто управляет компанией, становятся богаче. 2. Стюарт выходит замуж? Он … Я даже не знал, что у него есть девушка.

3. Он был одаренным бизнесменом, но жадность была его…. 4. Если я критикую ее книгу, люди

будет думать, что это просто … 5. Есть так много … связанных с получением визы. 6. Врачи и медсестры работали … чтобы помочь людям, пострадавшим в результате крушения поезда. 7. Она подумала, что пришло время … и сказала ему, что не собирается выходить за него замуж. 8. Ему нравится … чем больше младший персонал в офисе. 9. Я так хорошо знал его лицо по фотографиям, что мне было немного странно, когда я наконец … 10. Он … весь день, чтобы закончить оклейку обоями.

7.Правда или ложь? Скажите, используются ли фразеологические единицы в следующих предложениях правильно (верно) или неправильно (неверно).

I. Он часто бывает там как минимум раз в голубой луне. 2. У него не было большой власти; у него только подставное лицо 3- Это не ново; это второсортный. 4. Моя бабушка замужем уже пятьдесят лет, и она до сих пор очень счастлива. 5. Я не понимаю этого; это все привет мне. 6. Вы бы, наверное, очень гордились бы, если бы кто-то из дал вам мешок. 7. Он был настолько голоден, что съел его сердце: 8. Мы съели картошек в их куртках прошлой ночью. 9. Он любил животных и много свободного времени провел в конуре. 10. Эта книга — ушастая. Я не могу продать это.

8. Заполните следующие пословицы, выбрав из отмеченных a-. Затем попытайтесь объяснить, что означает каждая пословица.

1. Честность а) меньшая скорость.

2. Лучше поздно … б) … не собирает мох.

3. Все еще вода … в) … дважды застенчивая.

4. Действия … г) … ложь.

5. Больше спешки … е) пока светит солнце.

6. Дурак и его деньги … е) лучшая политика.

7. Все хорошо … г) не было построено за один день.

8.Роллинг Стоун … ч) чем никогда.

9. Шов во времени … я) прыжок.

10. Не считайте своих цыплят … j) скоро расстались.

11. Ударь … к) беги глубже.

12. Пусть спящих собак … л), что хорошо кончается.

13. Посмотри перед собой … м) пока железо горячее.

14. Однажды укушенный … п), прежде чем они

15. Сделать сено … о) спасает девять.

16. Рим … р) говорите громче, чем слова

9.Сопоставьте определения слева (a-g) с правильной фразеологизацией справа (1-7).

а) быть достаточно наглым, чтобы 1. иметь два лица, б) противостоять 2. смотреть в лицо музыке

в) гримасничать 3. сталкиваться с кем-то с

d) казаться смелым 4. противопоставить свое лицо e) создать внешность 5. сделать лицо или лица f) обвинить кого-то в 6. показать свое лицо

г) быть лицемерным 7.иметь лицо к

10. Проанализируйте происхождение следующих фразеологизмов и объясните их значение.

Пересеки Рубикон, суд Соломона, проливая крокодиловы слезы, дамоклов меч, сомневающегося Тома, центр вселенной, на седьмом небе, ахиллесову пяту, прокрустово ложе, яблоко раздора, рог изобилия , дюжина пекарей, Подглядывающий Том, выбор Хобсона

СЕМИНАР 9

---

Дата: 2016-04-22; просмотр: 2012

---

.