В День семьи, любви и верности ОНФ в Санкт-Петербурге наградил победителей конкурса видеороликов «Семейный ЗОЖ»
Активисты Общероссийского народного фронта в Санкт-Петербурге провели ряд мероприятий, приуроченных ко Дню семьи, любви и верности. Общественники подвели итоги конкурса «Семейный ЗОЖ» и наградили его победителей, а также посетили родильные дома города, где поздравили молодых родителей.
Так, в родильном доме №6 имени профессора В.Ф. Снегирева активисты ОНФ подарили молодым мамам букеты цветов, а также пеленки и чепчики для малышей.
«Семья, любовь и верность – три кита, на которых держится наш мир. Первым аргументом в пользу добра, человечности и продолжения рода является именно любовь – между супругами, матери к ребенку и, как следствие, ребенка к родителям. Именно поэтому мы сегодня поздравляем рожениц с новорожденными детьми, которые привносят в нашу жизнь радость и тепло», – отметил член регионального штаба ОНФ в Петербурге Антон Соловьев.
Кроме того, активисты ОНФ наградили победителей онлайн-конкурса видеороликов «Семейный ЗОЖ», который был запущен в преддверии праздника.
Победу в конкурсе одержала семья Фокиных, второе и третье места заняли семьи Козловых и Морозовых, соответственно. Кроме того, призами зрительских симпатий наградили семьи Стекольщиковых и Кутыковых.
Также активисты ОНФ поздравили многодетных мам, в том числе Марину Степанову, маму пятерых детей, которая оказалась в сложной жизненной ситуации из-за распространения коронавируса. Марина Сергеевна отметила, что очень благодарна за поддержку, так как для семьи важна любая помощь. Она поблагодарила всех, кто неравнодушен к чужим проблемам.
«Большая семья – это основа государства. Мы должны помогать людям, которые в этом нуждаются.
В этот день очень хочется поздравить всех петербуржцев и пожелать им, чтобы в их семьях царили любовь и взаимопонимание», – сказал руководитель регионального исполкома ОНФ в Петербурге Андрей Рябоконь.
ИИТО ЮНЕСКО | Новости | ИИТО ЮНЕСКО представил образовательно-развлекательные видеоролики на Международной конференции в Берлине и обсудил вопросы предотвращения насилия
ИИТО ЮНЕСКО представил образовательно-развлекательные видеоролики на Международной конференции в Берлине и обсудил вопросы предотвращения насилия
15-16 мая 2017 года Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании принял участие в Международной конференции «Сексуальное образование: накопленный опыт и перспективы в Европейском регионе ВОЗ», которую организовал Федеральный центр образования в сфере здравоохранения (BZgA, Германия) – сотрудничающий центр ВОЗ по сексуальному и репродуктивному здоровью.
В конференции, которая состоялась в Берлине, приняли участие более 150 экспертов в области сексуального и репродуктивного здоровья и сексуального образования из стран Европейского региона ВОЗ. Участники обменялись информацией о текущей ситуации в сфере сексуального образования в Западной, Центральной и Восточной Европе и Центральной Азии. В центре внимания двухдневных дискуссий были современные тенденции и проблемы, связанные с внедрением сексуального образования, а также будущие стратегии и подходы к его продвижению.
Как было отмечено на открытии конференции, сексуальное образование направлено на развитие и укрепление способности молодых людей принимать взвешенные, основанные на взаимном уважении и способствующие сохранению здоровья решения в контексте межличностных отношений, сексуальности, эмоционального и физического здоровья. Сексуальное образование не подталкивает подростков к раннему началу половой жизни. Оно создает основу для безопасного и полноценного перехода во взрослую жизнь благодаря лучшему пониманию эмоций и чувств, знанию репродуктивной системы, изучению семейных и межличностных отношений, усвоению основ безопасного поведения, развитию уверенности в себе и навыков коммуникации.
Первый день конференции был посвящен обсуждению состояния сексуального образования в Европе и Центральной Азии. Участникам были представлены результаты исследований, проведенных BZgA совместно с Международной федерацией планирования семьи (IPPF EN) в 24 странах, накопленный опыт в отношении подходов, используемых в сексуальном образовании для конкретных целевых групп и различных образовательных уровней: начальная школа, средняя школа, многокультурные группы, дети и молодежь с когнитивными/умственная нарушениями, а также родители. Ирина Скорбун из Фонда «Здоровье женщин и планирование семьи» (Украина), представила новые учебные материалы для сексуального воспитания молодежи с ограниченными возможностями в обучении.
Во второй половине дня участники получили возможность обсудить такие вопросы, как взаимодействие школы со службами, дружественными к молодежи, при реализации программ по сексуальному образованию, подготовка преподавателей для проведения занятий по сексуальному образованию, внедрение сексуального образования в условиях нехватки ресурсов, оценка эффективности программ сексуального образования и их роль в предотвращении гендерного и сексуального насилия.
В своем выступлении на сессии, посвященной оценке программ сексуального образования, Джоанна Герат, ведущий программный специалист ЮНЕСКО по вопросам здравоохранения и образования (ЮНЕСКО, Париж), сказала: «Оценивать программы сексуального образования может быть очень сложно, так как учебные цели для учащихся различного возраста сильно различаются, а общие цели достигаются и, соответственно, могут быть оценены только в долгосрочной перспективе. Но оценка необходима, так как она позволяет нам улучшать содержание и методы реализации таких программ и делать их более эффективными». Джоанна Герат также рассказал о работе над подготовкой новой редакции Международного технического руководства по сексуальному образованию, которая проходит под эгидой ЮНЕСКО.
Тигран Епоян, региональный советник по ВИЧ и образованию в области здоровья (ИИТО ЮНЕСКО, Москва), выступил в качестве организатора и ведущего сессии по профилактике гендерного и сексуального насилия.
Г-н Епоян рассказал о важной роли комплексного сексуального образования в деле предотвращения насилия в школе и в межличностных отношениях и представил многочисленные ресурсы, которые могут помочь работникам образования в этом вопросе.
На сессии также выступили Сюзанна Харгривз (Education Scotland) и Стефани Аманн (BZgA), которые представили примеры передовой практики из Шотландии и Германии в отношении подходов к учебным программам, внеклассным мероприятиям и специальным мерам по комплексному решению проблемы насилия, включая гендерное и сексуальное насилия в школе.
Второй день конференции был полностью сосредоточен на вопросах будущего развития сексуального образования в условиях все более широкого использования Интернета и социальных сетей для поиска информации, связанной с сексуальным здоровьем и отношениями.
Юлия Плахутина, менеджер проектов по образованию и ВИЧ (ИИТО ЮНЕСКО, Москва), открыла первое пленарное заседание второго дня и представила образовательно-развлекательные анимационные видеоролики для подростков, посвященные вопросам профилактики ВИЧ, сексуальным отношениям, любви и дружбе, вопросам репродуктивного здоровья, принятия решений и предотвращения насилия (троллинга).
Эти видео были недавно созданы студией «Научпок» при поддержке ИИТО ЮНЕСКО. За 5 месяцев с момента размещения на канале «Научпок» в Youtube эти видеоролики набрали более 3,5 миллионов просмотров. Эти видео дают простые ответы на сложные вопросы, которые возникают у детей и подростков на пути ко взрослой жизни. Презентация Юлии Плахутиной была хорошо принята участниками и задала тон для дальнейших дискуссий.
Во время обсуждения стратегий использования онлайн СМИ для сексуального образования Юлия Плахутина отметила: «Образовательно-развлекательный мультимедийный контент о вопросах сексуального и репродуктивного здоровья, доступные в Интернете (например, видео-блоги, медиа-кампании, образовательные сайты, мобильные приложения и т. д.), не могут полностью заменить образование по вопросам сексуального и репродуктивного здоровья, реализуемое в школах, молодежными службами, а также разговор на эту тему в семье. Тем не менее, мы не можем игнорировать тот факт, что подростки проводят значительную часть своего свободного времени в Интернете, общаются друг с другом, играют или ищут какую-то конкретную информацию.
В Интернете они часто встречают довольно спорную информацию о любви и сексуальных отношениях. Поэтому наша задача – обеспечить подросткам доступ к достоверной и комплексной информации в Интернете о сексуальном и репродуктивном здоровье и межличностных отношениях. Для этого крайне важно сотрудничать с существующими веб-платформами, ориентированными на молодежь, включая социальные сети».
Участники конференции из разных стран отметили растущие требования со стороны молодежи на качественное и комплексное сексуальное образование, предоставляемое в школе и через социальные сети и Интернет. Молодые люди из Кыргызстана, Республики Молдова, Таджикистана, Румынии и других стран поделились своим опытом распространения среди своих сверстников важной информации, связанной с сексуальным и репродуктивным здоровьем, а также оказании им помощи в развитии навыков общения и принятия решений.
Участники конференции подтвердили важную роль сексуального образования в продвижении здорового образа жизни среди детей и молодежи, выявили ключевые достижения и проблемы в процессах развития, реализации и оценки сексуального образования, а также наметили будущие стратегии, новые партнерства и перспективные подходы для улучшения качества и расширения охвата сексуального образования в Европе и Центральной Азии.
Конференция была организована и проведена Федеральным центром образования в сфере здравоохранения (BZgA, Германия) при поддержке Международной федерации планирования семьи (IPPF), Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), Фонда ООН в области народонаселения (ЮНФПА) и Европейского регионального бюро Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ).
Более подробную информацию о конференции можно найти на сайте: http://www.bzga-whocc.de/en/international-conference-2017/
Презентации сотрудников ЮНЕСКО:
Оценка сексуального образования. Глобальные перспективы
Джоанна Герат, ведущий программный специалист ЮНЕСКО по вопросам здравоохранения и образования, ЮНЕСКО, Париж
Роль учебной программы, учебных ресурсов и обучения в решении проблем гендерного насилия в школах
Тигран Епоян, региональный советник по ВИЧ и образованию в области здоровья, ИИТО ЮНЕСКО, Москва
Образовательно-развлекательные видеоролики по сексуальному и репродуктивному здоровью: создание и продвижение в странах ВЕЦА
Юлия Плахутина, менеджер проектов по образованию и ВИЧ, ИИТО ЮНЕСКО, Москва
Публикации ЮНЕСКО:
Фотографии с конференции сделаны фотографом ©Heiko Laschitzki и любезно предоставлены BZgA.
Комментарии
16 волнующих примеров контента ко Дню Святого Валентина
Чем занимаются по-настоящему успешные компании в преддверии Дня Святого Валентина? Они понимают, что конфеты и сердечки из бумаги никак не влияют на результаты компании. Поэтому у них любому празднику предшествует напряженный поиск идей и стратегий, которые придадут уникальность их продуктами и улучшат показатели компании. Очень часто эта гонка бывает нелегкой, и дабы получить в ней преимущество, необходимо использовать самый разнообразный контент. Сегодня мы познакомим вас с самыми, на наш взгляд, удачными примерами контент-маркетинга ко Дню всех влюбленных от компаний-лидеров.
Статья от маркетологов из Dreamgrow посвящена основным элементам успешной контент-маркетинговой кампании в преддверии 14 февраля. Отличный пример комплексной B2B публикации, предлагающей практические советы для решения актуальных задач.
Почему это круто? Статья подкупает четким информационным посылом и полезными практическими советами, а эффектный визуальный контент не оставляет шансов оторваться от нее. К тому же, непринужденный стиль изложения превращает прочтение в сплошное удовольствие.
Что можете сделать вы: Создайте публикацию, вовлекающую пользователя во взаимодействие с контентом. Расскажите о своем продукте ненавязчиво, при этом раскройте его практическую сторону, объясните, какую пользу он может принести в типичных для Дня Святого Валентина ситуациях.
Статья в блоге рассказывает о неординарных способах признания в любви экономистами. Идеальный пример контента, направленного на узкоспециализированную аудиторию.
Почему это сработает? Профессиональный контент имеет меньший охват аудитории, однако его эффективность выше, чем у ориентированного на широкую публику. Скучные графики и заумные пояснения при оригинальной подаче, превращаются в веселые головоломки, которые подстегивают читателя перейти на следующий уровень «игры».
Что можете сделать вы: Если ваша компания работает в отрасли, где сплошь и рядом одни «умники», тогда подобный контент как раз для вас. Напишите статью с элементами корпоративного юмора, добавьте соответствующие картинки или видео и подайте клиентам под тематическим соусом «сердечного» праздника.
Видео-инфографика рассказывает о том, почему двое влюбленных подходят друг другу. Вроде ничего особенного, но вот вам подсказка: замените людей другими персонажами. Теперь главные герои — компания и ее клиенты.
Почему стоит это сделать? Мало кто любит рекламу, но всем нравится веселое видео, даже если оно что-то рекламирует. «Мультяшность» — большое преимущество анимированной инфографики, поэтому, чем милее и добрее ваши образы, тем лучше. Простое, смешное, а главное содержательное видео с понятным посылом — залог успеха большинства маркетинговых кампаний.
Что можете сделать вы: Объяснитесь в любви своим клиентам, сделав это с пользой для продаж.
Подчеркните уникальность вашего продукта в коротком, информативном и увлекательном видеоролике. Сделайте свой бренд полноценным героем видео.
Инфографика от технологической компании PGI, рассказывающая, чем можно порадовать свой смартфон в преддверии Дня Святого Валентина.
Основное преимущество инфографики — это универсальность. Она может использоваться как отдельный маркетинговый инструмент, так и как элемент более объемного контента. Эффективна для применения в SMM стратегиях. Самое главное — не бойтесь экспериментировать и не забывайте про основные принципы ее построения: информативность и логичность.
В чем соль? Печатная инфографика по функциям похожа на анимированную, однако имеет больше каналов распространения. При ее составлении уделяйте внимание качеству визуального оформления и потрудитесь над цветовой гаммой. Некоторые оттенки зеленого и синего например, значительно облегчают восприятие контента.
Видео от креативной студии Burton Stroube, предлагающее оригинальную интерпретацию понятия «любовь».
Качественный пример дорогого тематического контента, формирующего эмоциональную связь клиента с продуктом.
Сюжет ролика заставляет зрителей переживать различные эмоции, в результате чего, они и сами не замечают как «привязываются» к контенту. Такое видео имеет все шансы стать «вирусным», и надолго засесть в избранных закладках поисковиков ваших клиентов. Простая идея и оригинальная подача отлично справляются с задачей повышения лояльности к бренду.
Что вы можете сделать: Если ваш бизнес, как и у Burton Studio, связан с графическим дизайном, тогда супер, такой контент говорит о том, что качество — ваш конёк. Если же вы используете такое видео как инструмент продвижения, тогда постарайтесь создать оптимальную связь между сюжетом и продуктом. Превратите его в символ праздника, как это сделала компания Coca-Cola в своей всем известной новогодней рекламе.
Короткое анимационное видеопоздравление с Днем Святого Валентина от разработчика программного обеспечения Smith Micro, построенное на простых ассоциациях с этим праздником.
Это хороший пример видео-открытки, которая, по сути, является инструментом имиджевого маркетинга. Подобный контент не рекламирует продукт, а демонстрирует заботу и внимание компании к клиентам, что как никогда актуально в преддверии праздника.
Что вы можете сделать: Продвигайте такое видео через e-mail рассылки и SMM-кампании, приуроченные ко Дню всех влюбленных, и вы не прогадаете. Однако, если в силу собственного альтруизма вы напрочь отказываетесь использовать этот светлый праздник для увеличения «каких-то там продаж», или же ваша деятельность ну никак не связана с производством плюшевых медвежат или хотя бы бриллиантов, тогда просто поздравьте таким видео своих сотрудников. Им понравится, пРоверьте.
Мобильное приложение для гаджетов Apple, позволяющее быстро определиться с блюдом для праздничного ужина. И что самое главное — рецепты очень простые (никаких фаршированных зябликов и мяса оленя).
20 Minute Meals — яркий пример контента, решающего конкретную задачу.
Все знают, что День Святого Валентина не обходится без традиционного романтического ужина. Но современный человек уже отвык от бабушкиной тетради с рецептами, и самое время предложить ему интерактивный интерфейс и качественную графику.
Что вы можете сделать: Создайте фирменное приложение, которое справится с актуальной для Дня Святого Валентина задачей. Лучше всего изначально адаптировать его под несколько мобильных платформ — это обеспечит широкий охват пользователей. Во-вторых, сделайте его максимально интерактивным, предложите пакеты обновлений, дополнительных функций, ведь «одноразовые» программки быстро уходят в прошлое. И в-третьих, продумайте канал обратной связи с клиентом через приложение — это создаст эффект живого взаимодействия с брендом.
8.Больше креатива от Apple и Android.
Red Stamp от Apple и justWink от Android — приложения, позволяющие создать собственную, уникальную поздравительную открытку.
Чем хорош этот способ? Такие приложения обеспечивают высокий уровень творческого взаимодействия пользователей с брендом.
Чем больше вариантов для самовыражения вы предложите, тем лучше.
Что вы можете сделать: Если ваш бизнес похож на то, чем занимается компания Hallmark, тогда это идеальный вариант, позволяющий эффективно прорекламировать продукцию. Или же подобное приложение может стать, например, основой для конкурса на лучшее поздравление с Днем Святого Валентина (напомним, что стенгазеты уже не актуальны).
Heineken решили помочь пользователям Facebook пригласить своих возлюбленных на свидание в День Святого Валентина. Все что нужно было сделать, так это через специальное приложение в Facebook отправить серенаду объекту ваших симпатий. А потом, конечно же, с нетерпением ждать ответа.
Успех этой кампании в том, что она предлагает увлекательный инструмент решения достаточно привычной ситуации. Каждый год десятки тысяч мужчин и женщин так и не находят достойный способ пригласить друг друга на свидание. Команда Heineken решила это исправить. Более того, они предложили еще и конкурс серенад, результатом которого стал отличный восьмичасовой музыкальный концерт.
Уровень вовлеченности клиентов превзошел все ожидания.
Что вы можете сделать: Постарайтесь выйти за рамки информационной составляющей праздничной SMM-кампании. Нужно, чтобы используемый вами контент не оставил никого равнодушным.
SMM-кампания ко Дню Святого Валентина от O2, суть которой состояла в проведении соревнования на наилучшее признание в любви в Twitter. По итогам конкурса победители получали ценные подарки, а их «твиты» еще долго красовались на витринах фирменных магазинов.
Соревнование — отличный способ привлечения клиентов. В процессе «сражения» они ближе знакомятся с брендом, что в итоге повышает их лояльность. К тому же, такой конкурс вынудит даже тех, кто не участвует, прочесть шедевры и невольно заинтересоваться компанией, которая проводит конкурс.
Что вы можете сделать: Обязательно включите в праздничную маркетинговую кампанию элемент соперничества. Это обеспечит ей высокую динамику, а вам несколько сотен или даже тысяч новых подписчиков.
Останется только превратить их из виртуальных фанатов в реальных клиентов, но уже с помощью другого типа контента.
E-mail-кампания от бренда Tiffany & Co, совмещающая простую идею и ее гениальное воплощение.
Суть маркетингового приема заключается в том, чтобы помочь клиентам определиться с выбором подарка ко Дню Святого Валентина. В онлайн-магазине компании, напротив каждого товара появилась кнопка «намекнуть». Нажав ее, клиенты могли заполнить электронную открытку, содержащую ссылку на понравившийся товар. Далее оставалось ввести имя и e-mail получателя и нажать «отправить». Письмо от Tiffany доставлялось на указанную почту, таким образом намекая получателю, какой именно подарок от него хочет получить влюбленный отправитель.
Что вы можете сделать: Разнообразьте традиционную праздничную e-mail-рассылку. Праздничный маркетинг может быть по-настоящему креативным и интересным.
Рекламный ролик от сети супермаркетов Publix, посвященный Дню всех влюбленных, в котором от рекламы, пожалуй, остался только слоган в конце видео и пара ненавязчиво показанных логотипов.
Это отличный пример маркетинга, связывающего три основные элемента успешного контента: продукт, эмоции и тематический посыл. Гениальность его в том, что во время просмотра зритель надеется, что вот-вот будет какой-то сюрприз. И в конце концов, ролик оправдывает эти ожидания. Хэппи-энд радует и успокаивает людей.
Что вы можете сделать: Ориентируйтесь на создание подобного контента не только при съемке видео, но и при разработке всей маркетинговой кампании. Действительно хорош тот продукт, который помимо своего качества еще и «рассказывает историю». Поэтому, чтобы товар продавался, контент должен вызывать нужные ассоциации.
Довольно саркастичный ролик от CISCO, убеждающий нас в том, что наилучший способ признаться в любви женщине — купить ей на День Святого Валентина новый компьютер. Романтическое путешествие и дорогие подарки — это прошлый век, технологии — вот новый объект желаний!
Не многим удавалось так эффектно признаться в любви женщине и технике одновременно.
На первый взгляд кажется, что совместить в одном ролике романтику и гигабайты, поэтичный стиль речи, описывающий особенности компьютера, это абсурд, однако же контент сработал на «ура».
Что вы можете сделать: Не бойтесь создать что-нибудь не просто позитивное, а по-настоящему смешное. Праздник — лучшее время, чтобы показать, что у вашего бренда отличное чувство юмора.
Простой на вид, но глубокий по содержанию рекламный плакат от VW, навевающий воспоминания о первой любви.
В чем секрет? Впечатляющее соответствие изображения простому и емкому слогану. Для визуального контента сочетаемость различных видов информации в единую концепцию — это основа всех основ. Стереть грань между прямой рекламой и ненавязчивым контент-маркетингом, достаточно тяжело, но у VW получилось. Значит, удастся и вам.
Что вы можете сделать: Этот плакат хорош своей сентиментальностью, поэтому постарайтесь создать контент, который будет вызывать позитивные воспоминания.
Например, выпустите винтажную коллекцию вашей продукции, в которой будут обыграны классические образы Дня Святого Валентина. Эффект от такого маркетинга может превзойти все ваши ожидания.
15. AXE поздравляет с Ночью Святого Валентина
Рекламный плакат от AXE, посвященный Дню Святого Валентина, рассказывает больше, чем на нем написано.
Бренд AXE славится спорными рекламными кампаниями. Но стоит отдать им должное — им мастерски удается выражать скрытый подтекст. Выпускаемая продукция, репутация компании, маркетинг — все это влияет на восприятие бренда. Клиенты начинают соотносить его с определенным поведением и ценностями. Вывод: вместе с товаром продавайте стиль жизни.
Что вы можете сделать: Создайте информационный посыл, который будет выать как прямые, так и скрытые ассоциации. Кстати, именно интрига и недосказанность побуждают людей к самым смелым поступкам (именно в этом состоит успех всех бразильских сериалов).
Так что если хотите высокие рейтинги, создавайте интригующий контент.
Флэшмоб ко Дню Святого Валентина от канадского книжного ритейлера Indigo.
Почему: Мероприятия, как инструменты контент-маркетинга, редко влияют напрямую на рост продаж, зато значительно улучшают имидж, что в свою очередь уже увеличивает продажи. Это эффективный способ лишний раз позаботиться о клиентах. К тому же, это еще и отличный инструмент для реализации социальной составляющей маркетинга компании.
Что вы можете сделать: Организуйте мероприятие, которое будет выполнять несколько функций. Не концентрируйтесь исключительно на прибыли, лучше привлеките своих клиентов к достижению общей цели. Например, начните благотворительный сбор средств. Увлекательный и запоминающийся проект обязательно сработает.
Используйте этот маркетинговый гид, чтобы сделать обычно бесполезный праздничный контент прибыльным для компании и незабываемым для ваших клиентов!
| № п/п | Ф. И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины | Уровень образования | Квалификация | Ученая степень (при наличии) | Ученое звание (при наличии) | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Шафикова Раушания Шайхелисламовна | Заведующая кафедрой «Художественных дисциплин» Профессор кафедры «Художественных дисциплин» | «Академическая живопись», «Академическая живопись», «Специальная живопись», «Специальный рисунок», «Цветоведение» | Высшее | Художник-технолог | Высшее | «Организация образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в средних профессиональных и высших учебных заведениях» 2017г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 21 | 20 | ||
| 2. | Пустозерова Олеся Владимировна | Заведующая кафедрой «Дизайн среды» | Проектирование, Основы эргономики, Материаловедение | высшее | Дизайнер | Лауреат национального конкурса | доцент | Дизайн | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 19 | 11 |
| 3. | Ерохина Юлия Валерьевна | Заведующая кафедрой «Графический Дизайн» | Живопись | Высшее, Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна | Дизайнер | Кандидат искус-ствоведения | Дизайн | «Аспекты формирова-ния отечественного графического дизайна» в Центре переподготов-ки и повышения квали-фикации преподавате-лей | 17 | 17 | |
| 4. | Кочедыкова Марина Николаевна | Заведующая кафедрой «Дизайн костюма», доцент | Макетирование костюма, пластическое моделирование | РЗИТЛП высшее | Инженер-технолог | Инженер-технолог | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 32 | 25 | ||
| 5. | Мец Татьяна Владимировна | Доцент кафедры «Дизайн костюма» | «Выполнение проекта в материале», «Пропедевтика», «Проектирование костюма» | Государственный Московский текстильный институт им. А.Н. Косыгина высшее | Художник-технолог | Инженер-технолог | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 27 | 20 | ||
6. | Кузьмина Ольга Викторовна | Профессор кафедры «Дизайн костюма» | Конструирование в дизайне костюма | Московский Технологический Институт высшее | Инженер-технолог | Кандидат педагогических наук | Художник-технолог | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 28 | 28 | |
| 7. | Зуевская Ольга Эдуардовна | Старший преподаватель кафедры «Дизайн костюма» | «Спец рисунок», «Графика в костюме» | Московская Государственная Текстильная Академия им. Косыгина высшее | Художник-технолог | Художник-технолог | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 24 | 23 | ||
| 8. | Провалова Александра Игоревна | Доцент кафедры «Дизайн костюма» | «Компьютерные технологии в проектировании костюма | Московский Государственный Текстильный Институт им. А.Н.Косыгина высшее | Художник-технолог | Художник-технолог | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 22 | 19 | ||
| 9. | Цинцевич Юрий Леопольдович | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Проектирование», «Скетчинг» | высшее | Архитектор | Лауреат конкурса британской академии архитектуры и дизайна «GAZ STOP» | Доцент | архитектура | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» | 28 | 12 |
| 10. | Московенко Надежда Сергеевна | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Ландшафтное проектирование», «Экологические основы» | высшее | Дизайнер | Дипломант всероссийских конкурсов | доцент | архитектура | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 20 | 11 |
| 11. | Данильченко Ольга Владимировна | Доцент кафедры «Графический дизайн» | «Проектирование» | Высшее, Институт дизайна и рекламы | Дизайнер | Лауреат всероссийского конкурса | Дизайн | «Механизмы обеспечения качества художественного образования», 2016 г. «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», 2016 г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. | 16 | 16 | |
12. | Свиркина Татьяна Васильевна | Доцент кафедры «Художественных дисциплин» | Академический рисунок | Государственный педагогический институт имени В.И. Ленина | Учитель черчения, изобразительных искусств, трудового обучения | Высшее | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 29 | 29 | ||
| 13. | Пашутина Светлана Михайловна | Профессор кафедры «Художественных дисциплин» | «Академическая живопись», «Академическая живопись», «Специальная живопись», «Специальный рисунок», «Цветоведение» | Московский Технологический Институт | Художник-технолог | Доцент | Высшее | «Механизмы обеспече-ния качества художе-ственного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 31 | 28 | |
| 14. | Шанаев Ибрагим Асланович | Доцент кафедры «Художественных дисциплин» | «Академический рисунок» | Московский художественный институт имени В.И. Сурикова | Художник-живописец | Высшее | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 15 | 15 | ||
| 15. | Лория Владимир Александрович | Профессор кафедры «Графический дизайн» | «Проектирование», «Компьютерные технологии», «Пиар-технологии» | Высшее, Московский архитектурный институт | Архитектор | Архитектура | «Механихмы обеспечения качества художественного образования», 2014 г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. | 23 | 23 | ||
| 16. | Даниловцев Михаил Юрьевич | Заведующий фотолаборатории | «Фотографика», «Рекламная фотография» | Высшее, Московский художественно-промышленный институт | Дизайнер | Дизайн | «Организация и содержание исследовательской деятельности преподавателей в художественном образовании», 2014 г. | 11 | 11 | ||
| 17. | Шульженко Алла Васильевна | Доцент кафедры «Художественных дисциплин» | «Академическая живопись», «Академическая живопись», «Специальная живопись» | Московский Технологический Институт | Художник-технолог | Высшее | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 27 | 26 | ||
| 18. | Баранов Рудольф Николаевич | Профессор кафедры «Дизайн среды» | Современные техники в рисунке и живописи | высшее | Художник-конструктор | Академик, действительный член Международной Академии культуры и искусства | Профессор | Художник-конструктор | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 32 | 32 |
| 19. | Ржевский Валерий Николаевич | Профессор кафедры «Дизайн среды» | Элементы предметно пространственного комплекса в городской среде и дизайн проектирование | высшее | архитектор | Академик, Лауреат Всероссийской Художественной выставки «Многоликая Россия», Член Союза Московских архитекторов, действительный член Международной Академии культуры и искусства, Заслуженный архитектор Российской Федерации, Член Российской академии художеств, Дипломант Российской академии художеств, Дипломант II премии ФСБ России | Профессор | архитектура | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 31 | 31 |
| 20. | Бакалова Ирина Владимировна | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Проектирование» | высшее | Дизайнер | Лауреат национального конкурса «Российская Виктория» | Доцент | Дизайнер | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014 г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 36 | 14 |
21. | Панкова Наталья Викторовна | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Типология форм архитектурной среды», «Инженерно-технологические основы дизайна», «Конструирование», «Пропедевтика», «Макетирование» | высшее | Архитектор | Дипломант всероссийских конкурсов | доцент | Архитектор | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014 г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 31 | 16 |
22. | Вовк Светлана Алексеевна | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Проектирование», «Основы городской среды», «Теория дизайна», «История и методология» | высшее | Архитектор | Дипломант Всероссийских конкурсов | Доцент | Архитектор | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 39 | 12 |
| 23. | Баранова Светлана Николаевна | Доцент кафедры «Дизайн среды» | «Черчение и перспектива», «Технический рисунок», «История дизайна, науки и техники», «История искусств» | высшее | Художник | Дипломант Всероссийских конкурсов | Доцент | Художник | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 23 | 15 |
| 24. | Холина Ольга Николаевна | Профессор кафедры «Дизайн среды» | «Основы цвета», «Живопись с основами цвета» | высшее | Художник | Кандидат педагогических наук | Профессор | Художник | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. | 37 | 37 |
25. | Чикаева Татьяна Александровна | Заведуюшая кафедрой Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | История, Философия, Философские проблемы дизайна, науки и техники, Эстетика, Культурология, Основы права, Авторские права в области дизайна, Психология и педагогика | Высшее, Тамбовский государственный педагогический институт | учитель истории и социально-политических дисциплин | кандидат философских наук | доцент | История | «Организация в вузе системы дистанционного обучения как части цифровой образовательной среды» в ООО «4Портфолио» Институт дополнительного профессионального образования, 2017″Юриспруденция. Правоведение» в Государственной академии профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников и специалистов инвестиционной сферы, 2010 | 17 | 16 |
26. | Шустова Анна Васильевна | Преподаватель кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | Иностранный язык | Высшее, МХПИ | Дизайнер | Дизайн | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» в ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Рос-сийской академии об-разования», 2018″Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» в УВО МХПИ, 2014; Теория и практика преподавания иностранных языков (английский язык) в МПГУ, 2017 | 3 | 3 | ||
| 27. | Шуверова Татьяна Демьяновна | Профессор кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | Иностранный язык, Профессиональный иностранный язык | Чувашский государственный педагогический институт | учитель английского и немецкого языков | кандидат филологических наук | доцент | Филология | «Менеджмент и проектирование в сфере лингвистического образования» в МХПИ, 2016; «Культурно-языковое взаимодействие в процессе преподавания дисциплин культурологического и лингвистического циклов в современном полиэтничном вузе» в Центре гуманитарной подготовки РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2016 | 39 | 39 |
| 28. | Галушкин Алексей Валерьевич | Доцент кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | Иностранный язык, Профессиональный иностранный язык | Высшее, Новосибирский государственный педагогический университет | учитель английского и немецкого языков | кандидат психологических наук | Филология | «Менеджмент и проектирование в сфере лингвистического образования» в МХПИ, 2016 | 20 | 20 | |
| 29. | Ладыгина Вероника Игоревна | Старший преподаватель кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | Русский язык и культура речи | Высшее, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина | магистр филологии | Филология | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» в ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования», 2018 | 1.5 | 1.5 | ||
| 30. | Хинская Александра Михайловна | Старший преподаватель кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | История дизайна, науки и техники | Высшее,Московский государственный институт университет печати | Художник-график | Графика | «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» в ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования», 2018 | 16 | 16 | ||
31. | Щербинин Максим Юрьевич | Преподователь кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин | Физическая культура, Элективные курсы по физической культуре, Безопасность жизнедеятельности | Высшее, РХТУ им. Д.И. Менделеева | Химик | Химия | «Теория и методика боевого самбо» в Общероссийской общественной организацим «Федерация боевого самбо России», 2016Физическая культура. Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС, 2016 | 4 | 2 | ||
| 32. | Дулатова Ольга Ренатовна | Доцент кафедры «Графический дизайн» | «Пропедевтика» «Проектирование» «Моделирование. Элементы рекламной компании» | Высшее, МГХПА им. С.Г. Строганова | Художник монументально-декоративного и прикладного искусства | Декоративно-прикладное искусство (промышленная графика и упаковка) | «Механизмы обеспечения качества художественного образования», 2016 г. «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», 2016 г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. | 20 | 20 | ||
| 33. | Потресова Юлия Владимировна | Доцент кафедры «Графический дизайн» | «Композиция печатных изданий» «Технологии мультимедиа» | Высшее, Московский государственный университет печати | Художник-график | Лауреат всероссийского конкурса | ХТОПП | «Организация и содержание исследовательской деятельности преподавателей в художественном образовании», 2014 г. «Механизм обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. | 11 | 11 | |
| 34. | Покорская Ксения Александровна | Преподаватель СПО | «Пропедевтика» «Шрифт» «Основы технологии интерактивного дизайна» «Информационные технологии» «Инфографика» | Высшее, Московский финансово-промышленный университет «Синергия» | Дизайнер | Дизайн | «Организация и содержание исследовательской деятельности преподавателей в художественном образовании», 2016 г. | 2 | 2 | ||
| 35. | Новикова Нина Валентиновна | Преподаватель кафедры «Дизайн костюма» | «Основы производственного мастерства» | Московский авиационный институт им. Серго Орджоникидзе Высшее | Инженер, преподаватель дополнительного образования | Инженер, преподаватель дополнительного образования | «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». | 32 | 32 |
Борчан приглашают к участию в конкурсе семейных видеороликов «Май Трудовой, Май Победный»
4 мая 2021 года, 07:33
Возрастное ограничение: 0+
Депутат Госдумы (фракция «Единой России») Артем Кавинов пригласил семьи Борского депутатского округа к участию во II окружном конкурсе семейных видеороликов «Май Трудовой, Май Победный», об этом сообщает пресс-служба РИК НРО «ЕР».
Как рассказал Артем Кавинов, первый окружной конкурс был посвящен 23 февраля и 8 марта.
«А в этот раз мы решили сделать темой майские праздники. Это еще один повод для всех нас побыть вместе с семьей. Вместе потрудиться на огороде, дачном участке, привести в порядок свой дом или объединиться с соседями и поработать во дворе. Ну, и конечно, май, у нас всегда победный. Это один из самых главных праздников нашей страны. И есть повод собраться с семьей и вспомнить страницы истории нашей страны, своих близких, которые прошли „пекло“ Великой Отечественной: „Бессмертный полк“, воинские мемориалы, Вечный огонь, Красную Звезду на памятнике деда и прадеда. Майские трудовые и победные дни — это и история наших отношений, традиций, нашей любви к ближним и Родине. Мы предлагаем снять и поделиться с нами своей семейной майской видеоисторией», — рассказал подробности Артем Кавинов.
«Нас поддержали районные СМИ, нижегородское министерство образования науки и молодежной политики, наша областная телерадиокомпания „ННТВ“.
В жюри конкурса заместитель губернатора Давид Мелик-Гусейнов, актер театра и кино, режиссер, главный герой легендарного детского бестселлера 80-х „Приключения Петрова и Васечкина“ и „Каникулы Петрова и Васечкина“ Дмитрий Барков, генеральный директор Российской детской киноакадемии „Киноостров“ Анна Савчук, генеральный директор „ННТВ“ Елена Лебедева и наши руководители районных телестудий», — сказал Артем Кавинов.
Он обратил внимание, что в конкурсе в этот раз будет одна номинация «Май Трудовой, Май Победный», в которой будет три призовых места, также будет гран-при конкурса и возможно сюрпризы от нашего жюри.
«Так что всех приглашаем к участию. Все подробности можно найти у нас в группе во „ВКонтакте“ Артем Кавинова в рубрике „Конкурс 133“. Думаю, что конкурс станет возможностью для семей проявить себя творческих, заняться на выходных общим делом, ну и, конечно, одержать победу», — добавил депутат.
Напомним, что в первом окружном конкурсе семейных видеороликов «23ДУБЛЬ8» приняли участие 143 работы из 15 районов области.
По итогам все участники получили дипломы, также были вручены 27 подарков призерам. Это путешествие в Москву, выходные в аквапарке, умная колонка «Алиса», активные стереосистемы, сертификаты в спортивные, детские магазины и магазины электроники и бытовой техники.
новая порция фотографий и видео :: Autonews
В интернете продолжают появляться шпионские снимки и видеоролики, дающие полное представление о внешности внедорожника Toyota Land Cruiser следующего поколения. Премьера новинки, которая, как ожидается, получит индекс «300», должна состояться в ближайшие недели.
У Toyota Land Cruiser 300 будет совершенно другая передняя часть кузова с массивной радиаторной решеткой с горизонтальными планками, U-образным воздухозаборником, агрессивным бампером, а также узкими светодиодными фарами. При этом общие очертания кузова автомобиля останутся теми же.
Что касается салона, то внедорожник, как ожидается, сохранит аналоговые циферблаты приборов, между которыми расположится цифровой информационный дисплей.
На передней панели установят большой сенсорный экран информационно-развлекательного комплекса диагональю порядка 12 дюймов, под которым будут аналоговые кнопки управления климатической установкой и базовыми функциями мультимедиа.
По неофициальным данным, в линейку моторов войдет новый 3,5-литровый бензиновый твин-турбо агрегат V6 мощностью 420 л.с., а также 3,3-литровый дизель, развивающий 309 лошадиных сил. Оба силовых агрегата будут действовать в паре с 10-ступенчатой автоматической коробкой передач.
В дальнейшем не исключено появление экстремальной модификации для тяжелого бездорожья с 500-сильным двигателем, а также версии с гибридной силовой установкой.
На данный момент компания Toyota уже сняла с производства нынешний Land Cruiser 200, который выпускали на протяжении почти 15 лет — с 2007 года.
Новый внедорожник должен встать на конвейер в июле нынешнего года.
Autonews.ru теперь можно читать и в Telegram.
Memorial Society
Договор
о благотворительном пожертвовании
(публичная оферта)
г. Москва 1 апреля 2017 г.
Международная общественная организация «Международное историко-просветительское, благотворительное и правозащитное общество «Мемориал», в лице Исполнительного директора Жемковой Елены Борисовны, действующей на основании Устава, именуемая в дальнейшем «Благополучатель», настоящим предлагает физическим лицам или их представителям, именуемым в дальнейшем «Благотворитель», совместно именуемые «Стороны», заключить Договор о благотворительном пожертвовании на нижеследующих условиях:
1.
Общие положения о публичной оферте
1.1. Данное предложение является публичной офертой в соответствии с пунктом 2 статьи 437 Гражданского Кодекса РФ.
1.2. Акцептом настоящей оферты является осуществление Благотворителем перечисления денежных средств на расчётный счёт Благополучателя в качестве благотворительного пожертвования на уставную деятельность Благополучателя. Акцепт данного предложения Благотворителем означает, что последний ознакомился и согласен со всеми условиями настоящего Договора о благотворительном пожертвовании с Благополучателем.
1.3. Оферта вступает в силу со дня, следующего за днём её публикации на официальном сайте Благополучателя www.memo.ru , именуемом в дальнейшем «Сайт».
1.4. Текст настоящей оферты может быть изменен Благополучателем без предварительного уведомления и действует со дня, следующего за днём его размещения на Сайте.
1.5. Оферта действует до дня, следующего за днем размещения на Сайте извещения об отмене Оферты.
Благополучатель вправе отменить Оферту в любое время без объяснения причин.
1.6. Недействительность одного или нескольких условий Оферты не влечёт недействительности всех остальных условий Оферты.
1.7. Принимая условия данного соглашения, Благотворитель подтверждает добровольный и безвозмездный характер пожертвования.
2.Предмет договора
2.1. По настоящему договору Благотворитель в качестве благотворительного пожертвования перечисляет собственные денежные средства на расчётный счёт Благополучателя, а Благополучатель принимает пожертвование и использует на уставные цели.
2.2. Выполнение Благотворителем действий по настоящему договору является пожертвование в соответствии со статьей 582 Гражданского кодекса РФ.
3.Деятельность Благополучателя
3.1. Целью деятельности Благополучателя в соответствии с Уставом является::
— содействие в построении развитого гражданского общества и демократического правового государства, исключающего возможность возврата к тоталитаризму;
— формирование общественного сознания на основе ценностей демократии и права, преодоление тоталитарных стереотипов и утверждение прав личности в политической практике и общественной жизни;
— восстановление исторической правды и увековечение памяти жертв политических репрессий тоталитарных режимов;
— выявление, обнародование и критическое осмысление информации о нарушениях прав человека тоталитарными режимами в прошлом и прямых и косвенных последствиях этих нарушений в настоящем;
— содействие полной и гласной моральной и юридической реабилитации лиц, подвергшихся политическим репрессиям, принятию государственных и других мер по возмещению нанесенного им ущерба и предоставлению им необходимых социальных благ.
3.2. Благополучатель в своей деятельности не имеет целью извлечение прибыли и направляет все ресурсы на достижение уставных целей. Бухгалтерская отчетность Благополучателя ежегодно проходит аудиторскую проверку. Благополучатель публикует информацию о своей работе, целях и задачах, мероприятиях и результатах на сайте www.memo.ru и в других открытых источниках.
4. Заключение договора
4.1. Акцептовать Оферту и тем самым заключить с Благополучателем Договор вправе только физическое лицо.
4.2. Датой акцепта Оферты и соответственно датой заключения Договора является дата зачисления денежных средств на банковский счёт Благополучателя. Местом заключения Договора считается город Москва Российской Федерации. В соответствии с пунктом 3 статьи 434 Гражданского кодекса Российской Федерации Договор считается заключенным в письменной форме.
4.3. Условия Договора определяются Офертой в редакции (с учётом изменений и дополнений), действующей (действующих) на день оформления платёжного распоряжения или день внесения им наличных денег в кассу Благополучателя.
5. Внесение пожертвования
5.1. Благотворитель самостоятельно определяет размер суммы благотворительного пожертвования и перечисляет его Благополучателю любым платёжным методом, указанным на сайте www.memo.ru на условиях настоящего Договора.
5.2. При перечислении пожертвования путём оформления списания с банковского счёта в назначении платежа следует указать «Пожертвование на уставную деятельность».
6. Права и обязанности сторон
6.1. Благополучатель обязуется использовать полученные от Благотворителя по настоящему договору денежные средства строго в соответствии с действующим законодательством РФ и в рамках уставной деятельности.
6.2. Благотворитель даёт разрешение на обработку и хранение персональных данных, используемых Благополучателем исключительно для исполнения указанного договора.
6.3. Благополучатель обязуется не раскрывать третьим лицам личную и контактную информацию Благотворителя без его письменного согласия, за исключением случаев требования данной информации государственными органами, имеющими полномочия требовать такую информацию.
6.4. Полученное от Благотворителя пожертвование, по причине закрытия потребности частично или полностью не израсходованное согласно назначению пожертвования, указанному Благотворителем в платежном поручении, не возвращается Благотворителю, а перераспределяется Благополучателем самостоятельно на другие актуальные программы.
6.5. Благополучатель имеет право извещать Благотворителя о текущих программах с помощью электронных, почтовых и СМС-рассылок, а также с помощью телефонных обзвонов.
6.6. По запросу Благотворителя (в виде электронного или обычного письма) Благополучатель обязан предоставить Благотворителю информацию о сделанных Благотворителем пожертвованиях.
6.7. Благополучатель не несет перед Благотворителем иных обязательств, кроме обязательств, указанных в настоящем Договоре.
7.Прочие условия
7.1. В случае возникновения споров и разногласий между Сторонами по настоящему договору, они будут по возможности разрешаться путем переговоров.
В случае невозможности разрешения спора путем переговоров, споры и разногласия могут решаться в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в судебных инстанциях по месту нахождения Благополучателя.
8.Реквизиты сторон
БЛАГОПОЛУЧАТЕЛЬ:
Международная общественная организация «Международное историко-просветительское, благотворительное и правозащитное общество «Мемориал»
ИНН: 7707085308
КПП: 770701001
ОГРН: 1027700433771
Адрес:127051, Москва, Малый Каретный переулок, д.12,
Электронный адрес: [email protected]
Банковские реквизиты:
Международный Мемориал
Расчетный счет: 40703810738040100872
Банк: ПАО СБЕРБАНК г.МОСКВА
БИК: 044525225
Корр. счет: 30101810400000000225
Marina — About Love Тексты песен (видео)
Марина про любовь
[Стих 1]
Началось самым странным образом
Не ожидал
Унесло ураганом
Ни за что не откажусь
Теперь я все в ловушке взлетов и падений
Это шок для моей системы
Я не хочу убегать, поэтому остаюсь
[Перед припевом]
Моя голова становится грязной, когда я пытаюсь спрятаться
То, что я люблю в тебе в моей памяти
[Припев]
Я не очень разбираюсь в любви
Много о любви, много о любви
Но ты в моей голове, ты в моей крови
И это так хорошо, так больно
Я не очень разбираюсь в любви
Много о любви, много о любви
Но ты в моей голове, ты в моей крови
И это так хорошо, это так больно (Так сильно)
Так хорошо, так больно
[После припева]
Ой-ой-ой, ой-ой-ой
Ой-ой-ой, ох-ох-ох
Ой-ой-ой, ой-ой-ой
Но ты в моей голове, ты в моей крови
И это так хорошо, так больно
[Куплет 2]
Подумайте о времени, которое потребовалось, чтобы наши пути пересекли
Читай меня как открытую книгу
Меня нашли и пропали
Теперь я все в ловушке взлетов и падений
Это шок для моей системы
Я знаю, что наша любовь была судьбой, поэтому остаюсь
[Перед припевом]
Моя голова становится грязной, когда я пытаюсь спрятаться
То, что я люблю в тебе в моей памяти
[Припев]
Я не очень разбираюсь в любви
Много о любви, много о любви
Но ты в моей голове, ты в моей крови
И это так хорошо, так больно
Я не очень разбираюсь в любви
Много о любви, много о любви
Но ты в моей голове, ты в моей крови
И это так хорошо, так больно
[После припева]
Ой-ой-ой, ох-ох-ох
Ой-ой-ой, ой-ой-ой
Ой-ой-ой, ох-ох-ох
Но ты в моей голове, ты в моей крови
И это так хорошо, так больно
[Перед припевом]
Моя голова становится грязной, когда я пытаюсь спрятаться
То, что я люблю в тебе в моей памяти
[Припев]
Я не очень разбираюсь в любви
Много о любви, много о любви
Но ты в моей голове, ты в моей крови
И это так хорошо, так больно
Я не очень разбираюсь в любви
Много о любви, много о любви
Но ты в моей голове, ты в моей крови
И это так хорошо, так больно
[После припева]
Ой-ой-ой, ох-ох-ох
Ой-ой-ой, ох-ох-ох
Ой-ой-ой, ох-ох-ох
Но ты в моей голове, ты в моей крови
И это так приятно, так больно
Новое видео Кендрика Ламара — это реклама Черной Пантеры — тоже из любви!
Каждую неделю в Интернете появляется множество новых музыкальных клипов.
Наблюдать за ними за вашим столом — это не кража времени, потому что вы этого заслуживаете; считайте это хорошей наградой за то, что вы пережили еще одну рабочую неделю. Но что, если у вас нет времени смотреть все видео — возможно, у вас есть дедлайн, голодный питомец или другие взрослые проблемы. Принимая во внимание ваше расписание, Лиззи и Кейтлин предлагают вам сериал под названием One Video. Каждую неделю мы будем сообщать вам «одно видео», которое вам нужно посмотреть, почему и как долго.
Видео на этой неделе: «Love» Кендрика Ламара с участием Закари
Кейтлин: Любовь так стыдно; нет ничего более смущающего, чем любовь.Вот почему я всю прошлую неделю пролежал на полу в гостиной своих родителей, пиная людей, которых я люблю, в живот каждый раз, когда они били меня в настольной игре. Прекратите это делать, ребята! Ненавижу тебя! Я бы буквально никогда не стал так сильно плакать в поезде домой из-за того, что все время скучал по тебе!
Из-за того, что я был занят этим, я пропустил 22 декабря релиз видеоклипа на «важную песню о любви» Кендрика Ламара, и только сейчас впервые испытываю его.
Боже мой.Это потрясающий, великолепный образ для песни, который заставляет меня пересмотреть свое мнение о «любовь для болванов» на «любовь для того, кто, по мнению Кендрика Ламара, достоин ее».
Кроме того, я почти уверен, что это еще одна ссылка The Young Pope Кендрика Ламара:
Лиззи: Я никогда не видел конца Молодой Папа , потому что мне нравится смотреть каждую серию телевизионного сезона, кроме последней.Это весело, и все на тебя злятся. Много лет назад я посвятил часы своей жизни просмотру Six Feet Under , а затем остановился прямо перед его окончанием. Не говори мне, кто умирает! Ха-ха!
Кто такие Кендрик Ламар и Закари?
Kaitlyn: Вы знаете, кто такой Кендрик Ламар, но Закари — 23-летний певец и автор песен, которого Кендрик Ламар обнаружил через своего друга и товарища по лейблу Top Dawg Исайю Рашада. На самом деле Закари написал большую часть «Любви», за исключением стихов Кендрика, с некоторой помощью продюсера Тедди Уолтона.
Если вы хотите узнать о нем больше, вы можете прочитать один из примерно 950 сообщений в блоге «все, что вам нужно знать о Закари», которые были опубликованы после выпуска Lamar’s DAMN. в апреле этого года.
Lizzie: Если вы не знаете, кто такой Кендрик Ламар, просто послушайте плейлисты Spotify своих друзей на конец года. «Love» была моей второй самой популярной песней года. Как ни странно, это было верно почти для всех в мире, или, по крайней мере, для всех в Твиттере, которые делились скриншотами своих окончательных результатов.Не думаю, что это из-за всемирного заговора. Я думаю, это потому, что «Любовь» отражает чувство, которое может касаться каждого: люди в моей жизни любят меня только за мое непомерное богатство?
Я хотел бы теперь ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО поделиться с вами моими лучшими треками Spotify за 2017 год, и нет, я НЕ скажу вам, какой был трек № 5:
Кейтлин: Это был Maroon 5.
Что особенного в «Любви» Кендрика Ламара с Закари:
Kaitlyn: Во-первых, это блестящие статуи леди, торсы которых соединены вместе.Признаюсь, они мне не очень нравятся, но они напоминают мне великолепный клип Бейонсе на «Mine» — еще одну фантастическую песню о любви. Кроме того, наше руководство по стилю требует, чтобы мы писали «ЛЮБОВЬ». как «Love», и это напоминает мне великолепный видеоклип Ланы Дель Рей на «Love» — третью фантастическую песню о любви!
В «Любви» есть один кадр, который служит рекламой таинственного участия Кендрика Ламара в саундтреке к предстоящему фильму Райана Куглера Черная пантера .
Lizzie: Это видео — хорошее напоминание о том, что если песня очень хороша, видео должно быть только умеренно хорошим или достаточно хорошим, чтобы заставить вас подумать: «Черт, эта песня хорошая.Это то, что делает видео на Love. Я чувствую, что не могу пошевелить руками, когда смотрю это.
Это также заставляет меня чувствовать, что мне нужно воссоздать каждый момент моей жизни до сих пор, но с саундтреком к этой песне. Вы когда-нибудь даже ходили на пляж или ставили ноги на кухонный стол, если при этом не слушали «Love»?
Как долго всем следует смотреть «Любовь» Кендрика Ламара с Закари:
Kaitlyn: Какие сумасшедшие часы меньше, чем трогательная история любви? На самом деле я даже не хочу знать.Посмотрите все это четыре раза, а ту часть с этой блестящей толстовкой с рисунком — восемь раз. С 2:10 до конца.
Lizzie: Даже если бы вы хотели посмотреть только часть этого видео, вы бы не смогли. Пожалуйста, докажите, что я ошибаюсь!
5 причин, по которым мы любим видеомаркетинг (и вы должны тоже!)
Ходят слухи, что к 2017 году 74% всего интернет-трафика будет составлять видео. Это означает, что меньше текстового контента и тактика маркетинга «старой школы» практически исчезнут.Популярность видеоконтента стремительно растет, и компании понимают, что как никогда важно включить стратегию видеомаркетинга в свою маркетинговую платформу. Включив видеоролики в свой маркетинговый арсенал, вы продемонстрируете свой бренд, как никогда раньше, и охватите аудиторию потрясающей статистикой. Вот несколько фаворитов:
- 59% руководителей предпочитают смотреть видео, чем читать текстовую статью
- Средний пользователь Интернета тратит на 88% больше времени на веб-сайте, на котором есть видео
- 64% потребителей с большей вероятностью купят товар после просмотра видео.
Видео — самый эффективный метод маркетинга в социальных сетях. Этих цифр должно быть достаточно, чтобы убедить вас, что видеомаркетинг — это новый рубеж. Но, если вам нужно немного больше убедительности, продолжайте читать. Узнайте, почему мы любим видеомаркетинг и вам тоже! Ваш бренд и ваши потребители будут вам благодарны.
Почему мы любим видеомаркетинг
1. Ваш мозг любит видео
Все по-разному потребляют контент. Но независимо от того, какой метод обучения вы предпочитаете, ваш мозг — это то, что на самом деле сохраняет информацию.Ваш мозг запоминает визуальный контент лучше, чем страницу, полную слов. Исследования показали, что средний зритель сохраняет 95% сообщения, когда он его просматривает, в отличие от всего лишь 10% удержания при чтении.
Если картинка стоит тысячи слов, видео бесценно.
Для вашего мозга это . Осознаёте вы это или нет, но ваш мозг обрабатывает визуальную информацию в 60 000 раз быстрее, чем текстовый контент. Это тяжелый когнитивный подъем при чтении статьи vs.просмотр видео. Люди запрограммированы на то, чтобы избегать когнитивного напряжения, поэтому склонность к умственной лени автоматически побуждает нас потреблять видео и информацию, которые легче обрабатывать. Очевидно, что это более разумный вариант маркетинга, если вы хотите, чтобы ваш бренд охватил более широкую аудиторию. Видео позволяют вам общаться с визуальными учениками, слуховыми учениками и даже кинетическими учениками.
2. Социальные сети любят видео
Видео легко делиться. Социальные сети предлагают обмен в один щелчок, что упрощает, чем когда-либо, делиться забавными видеороликами о кошках, видео с панд, играющих в снегу, и даже популярными тенденциями по сбору средств, такими как ALS Ice Bucket Challenge.Что еще лучше, так это и для вашего бизнеса. Если вы создаете хорошее сильное сообщение в своем видеоконтенте, вам не нужно будет делать это делом своей жизни, чтобы поделиться им — после небольшой социальной рекламы, другие будут делиться им за вас. Думайте об этом как о расширенном маркетинговом отделе. Если это звучит недостаточно привлекательно, цифры говорят сами за себя: на Facebook ежедневно просматривается (и делится) видео продолжительностью более 500 дней. Даже больше, чем это, смотрите и делитесь в Твиттере. Социальный обмен открыл двери для видеомаркетинга, который стал прибыльным и лучшим способом охватить вашу аудиторию без особых усилий — 92% зрителей видео делятся видео с другими, согласно исследованию Invodo.
3. Мобильные устройства любят видео
Не секрет, что мобильная оптимизация захватывает сцену цифрового маркетинга. Создание контента, доступного на ходу, имеет решающее значение для охвата вашей аудитории, учитывая, что у 91% взрослых телефоны всегда находятся в пределах досягаемости .
Потребители в 3 раза чаще смотрят видео на мобильном устройстве, поэтому, если у вас есть видеоконтент, ваш бренд будет буквально у них на ладони.Это еще один шаг к достижению более высоких показателей конверсии. Дженк Бюльбюль, глава маркетингового агентства Google, согласен с тем, что видео производят фурор в мобильном маркетинге: «Мобильные устройства изменили наш образ жизни, и онлайн-видео находится в самом разгаре этого переопределения … понимание и использование изменений в поведении потребителей как никогда важна для брендов ». Если он не может убедить вас в важности мобильных видео, то, возможно, никто не сможет. Но я бы послушался его совета и начал создавать видеоконтент.
4. Потребители любят видео
Ваш мозг может отдавать предпочтение видео, но люди сознательно предпочитают видео другим маркетинговым материалам, потому что они образовательные, развлекательные и вдохновляющие. Видео — отличные рассказчики. Ваш бренд оживет благодаря использованию видеомаркетинга для продвижения вашего бизнеса. Движение привлекает внимание лучше, чем неподвижные изображения, поэтому рассказывать свою историю и продавать свой бренд уже проще, если у вас есть внимание зрителя. Вовлеките их.Мотивируйте их. Свяжитесь с ними. Все через визуальный контент. Сочувствие — это основа хорошего повествования, поэтому, если вы сможете прикрыть лицо своим брендом и сыграть на эмоциях своей аудитории, они будут чувствовать себя более комфортно и доверять вашему бренду. (Pssst — Они будут лояльны, если доверят вам ) Не только визуальные эффекты помогают повысить вашу надежность, но и если ваши клиенты смогут услышать о вашем бренде в разговорной речи, обширная информация будет переведена. Флексия лучше передается через звук, чем через текст.Исследование, проведенное MarketingCharts.com, показывает, что более 60% потребителей с большей вероятностью купят продукт, если они смотрят, потратив хотя бы 2 минуты на просмотр видео. Используйте видеомаркетинг, чтобы взаимодействовать с аудиторией и удерживать ее внимание. Видео заставляет людей смеяться, плакать, учиться, злиться и вызывать самые разные эмоции — так ваши зрители будут прикованы к экрану.
5. Google любит видео
Король поисковых систем любит видео, так что вы тоже должны.Я мог бы оставить все как есть, но это больше, чем просто рейтинг в Google.
Да, Google продвигает веб-сайты, на которых есть видео, путем включения результатов видео в поисковые запросы. И да, если у вас есть видеоконтент, достичь «рейтинга страницы 1» в Google в 50 раз проще. Но это даже глубже. Видео можно измерить. Аналитика Google скрывается за поверхностным ранжированием и может предоставить информацию, которая имеет решающее значение для всей вашей маркетинговой платформы. Видео могут содержать такую информацию, как количество загрузок и воспроизведений видео, а также средний процент просмотренного видео.Аналитика упрощает создание контента и даже может быть предсказательной — поговорите о том, чтобы иметь преимущество над конкурентами! Используйте данные, например, какие видео имеют наибольшее время воспроизведения, какие видео обеспечивают более высокий рейтинг кликов и какие видео, по всей видимости, приносят больше всего продаж. Знание этой информации и включение ее в другой маркетинговый контент обеспечит вовлечение аудитории, поскольку вы предоставляете контент, который отвечает на их вопросы и удовлетворяет их потребности. Видеоаналитика может помочь вам стать лидером в своей отрасли.От этого предложения нельзя отказаться…
Вы еще любите видео?
Да, конечно! Цифры не лгут, и, честно говоря, кто не хочет взаимодействовать со своими клиентами и экспоненциально развивать свой бизнес? Однако это может показаться сложной задачей. Может показаться, что на создание видеороликов и их представление вашей аудитории уходит много времени и усилий. И это … без должной помощи. Профессиональные компании по производству видео, такие как Sheffield Audio-Video Productions, любят помогать компаниям в создании маркетингового видеоматериала, который повысит вашу вовлеченность и приведет к увеличению продаж.С 1981 года Шеффилд использует самое современное оборудование для производства первоклассных профессиональных видеороликов по невысокой цене. Их талантливый и опытный персонал — вот что дает Шеффилду преимущество перед другими производственными компаниями. Чтобы узнать, как они могут помочь вам вывести ваши маркетинговые методы на новый уровень, свяжитесь с ними сегодня, чтобы получить бесплатное ценовое предложение и дополнительную информацию об их услугах.
Адам Левин протестует против войны с марихуаной в видео Nobody’s Love
ЗАКРЫТЬ«New Music Friday» озаглавлен альбомом Тейлор Свифт «Фольклор.«Также вышла новая музыка от Logic, Maroon 5 плюс Блейк Шелтон и Гвен Стефани. США СЕГОДНЯ
Адам Левин борется за свою любовь и против войны с марихуаной в новом видео Maroon 5 «Nobody’s Love», которое появилось в четверг на странице группы в Instagram.
Лысый, бородатый и босоногий, 41-летний Левин — единственный член группы на видео, снятый в одиночестве во дворе ночью, когда он катает косяк марихуаны с бокалом красного вина. Песня о любви — первая песня группы 2020 года, продолжающая их хит-сингл Memories.»
Никогда не вставая со стула возле лимонного дерева, бывший тренер» The Voice «в конце концов начинает курить свернутую сигарету, напевая слова:» Ударь меня, как наркотик, и я не могу его остановить / Обними меня, как перчатку и Я не могу выбить это / я даже не вру ».
« Nobody’s Love »Премьера официального музыкального видео состоится через 30 минут! #NobodysLove Смотрите здесь: https://t.co/9P0j9VVSDupic.twitter.com/W2H6Z9wpOB
— Maroon 5 (@ maroon5) 24 июля 2020 г.
Левин, женат на модели Victoria’s Secret Бехати Принслоо с 2014 года, поет припев: «Если моя любовь не твоя любовь / Это никогда не будет ничьей любовью / Я Никогда не понадобится ничья любовь, кроме твоей (но твоей).»
Видео заканчивается 41-летним Левином, который глубоко смотрит после выдоха облака дыма под звуки полицейских сирен на расстоянии.
Записка, приписываемая ACLU в конце видеозвонков для декриминализации марихуана.
«Пора положить конец войне с марихуаной. Агрессивное обеспечение соблюдения законов о хранении марихуаны напрасно заманивает сотни тысяч людей в систему уголовного правосудия и тратит миллиарды долларов налогоплательщиков.Более того, оно проводится с ошеломляющей расовой предвзятостью. Несмотря на то, что война с марихуаной является приоритетом для полицейских управлений, она не смогла снизить потребление и доступность марихуаны, а также отвлекла ресурсы, которые можно было бы лучше инвестировать в наши сообщества ».
Режиссер« Wedding Crashers »Дэвид Добкин, частый сотрудник Maroon 5, направил видео, снятое на свой iPhone за один вечер.Добкин и Левин были единственными людьми на съемках, и оба были проверены на COVID-19 и на антитела, прежде чем принять участие.
Уилли Нельсон бросил курить: Бросил курить марихуану по состоянию здоровья: «Я злоупотребил своими легкими»
В понедельник группа объявила о планах выпустить песню, дразня ее в Instagram с помощью разноцветного изображения девушки. женщина на пляже с смайликом солнце в небе. «Одинокий, как остров», — гласила подпись к фотографии.
Автозапуск
Показать миниатюры
Показать подписи
Последний слайдСледующий слайдПрочтите или поделитесь этой историей: https: // www.usatoday.com/story/entertainment/music/2020/07/24/adam-levine-smokes-marijuana-protests-war-nobodys-love-maroon-five-video/5499634002/
Музыкальное видео Асима-Химанши Afsos Karoge является все о любви и горе
Асим Риаз и Химанши Хурана вернулись с еще одним музыкальным клипом «Afsos Karoge». Песня написана Сандживом и Аджаем, напевалась Стебином Беном и написана Сандживом Чатурведи. В отличие от их предыдущих выступлений, музыкальное видео «Afsos Karoge» имеет немного грустную тему, и вы скучаете по химии «Asimanshi».
Финансируемый музыкальной фабрикой Desi, «Афсос Кароге» открывается встречей в колледже, где возлюбленные Риаз и Хурана снова встречаются. Еще до того, как они воссоединились, к Риазу присоединяется маленький ребенок, заставляя Хурану поверить, что он ушел. Затем зрители увидят их историю любви в воспоминаниях и поймут, что пару разлучило недоразумение.
Ближе к концу, когда тайна ребенка раскрыта, Химанши Хурана решает уйти. Асим Риаз же обещает, что всегда будет ждать ее до конца.
Поклонники пары Bigg Boss 13 наверняка будут разочарованы, учитывая, что в музыкальном видео не так много моментов с участием этого дуэта. Скорее они думы и тоскуют друг по другу по отдельности. Песня — эмоциональное занятие, а вокал Стебена Бина напомнит вам об Атифе Асламе.
Асим Риаз и Химанши Хурана познакомились на съемках Bigg Boss 13 в прошлом году. В то время как Риаз мгновенно влюбился в Хурану, последняя, которая встречалась с кем-то другим, не торопилась, чтобы принять его предложение.После завершения реалити-шоу пара поработала вместе в нескольких проектах. Ранее они сыграли в фильмах Нехи Каккар «Калла Сохна Най», Ариджит Сингх «Дил Ко Мейн ди Касаа» и Прит Индер «Хьял Ракхья Кар». Однако Хурана недавно объявила в Твиттере, что «Афсос Кароге» — ее последний проект с Риазом.
Pop Smoke — What You Know Bout Love текст и перевод песни
[Intro]
Uh
[Verse 1]
Shawty бегает трусцой каждое утро (Каждое утро)
И она готовит мне завтрак почти каждое утро (Каждое утро)
И она делает фото обнаженной перед тем, как выйти из двери
Я буду Просыпаюсь перед фотографиями перед зевающим ниггером
И каждые выходные моя малышка приближается (Окончание)
Шоути могла бы выйти Фенди, но ей нравится Fashion Nova (Нова)
Она не водит никакой Камри, она въезжает в Ровер (Ровер)
С такими вьющимися волосами, я люблю тебя, детка
[Припев]
Она сказала: «Что ты знаешь о любви?» (Я расскажу вам все)
Я получил то, что вам нужно (Оу)
Подойдите к магазину и получите то, что вы хотите (Идите, получите это)
Вы получите то, что хотите
Мы собираемся надеть это, взлететь их ящики (я сказал, что люблю тебя, детка)
Это только ты и я
Ты знаешь, что я нахожусь, я собираюсь сойти с ума (Люблю тебя, детка)
Потому что мне нравится то, что я вижу
[Стих 2]
Послушай, детка, я сказал, что не пойду вперед
У тебя мое сердце так быстро бьется от слов, которые я не могу произнести
И у меня мурашки по коже каждый раз, когда я чувствую твое прикосновение
Я смотрю на сверху и девочка, это только мы
Все, что мне нужно, это ваше доверие
И девочка, я сказал вам однажды, не заставляйте меня говорить вам дважды
Я знаю, что вы видите этот отпечаток через мои штаны, что я знаю, что вам нравится
выглядишь таким толстым в колготках
И я иду прямо к вершине, так что надеюсь, ты не боишься высоты
Ты всегда держишь меня правым, на самом деле, ты никогда не уходил
Через все испытания и невзгоды у меня всегда было лучшее
Итак, вот пятьдесят пять хуннидов, иди и забери свою грудь
Начни тереться о задницу, начинай целовать свою шею
Эй, тесто, тесто, эй, тесто, тесто
Ниггеры знают, что я должен был качаться, Я должен был сыграть.
Мне пришлось оказать давление, потому что ты мое скрытое сокровище
Я думаю, что влюбляюсь
[Припев]
Она сказала: «Что ты знаешь о любви?» (Я расскажу вам все)
Я получил то, что вам нужно (Оу)
Подойдите к магазину и получите то, что хотите (Идите, получите это)
Вы получите то, что хотите
Мы собираемся надеть это, взлет их ящики (я сказал, что люблю тебя, детка)
Это только ты и я
Ты знаешь, что я нахожусь, я собираюсь сойти с ума (Люблю тебя, детка)
Потому что мне нравится то, что я вижу
Songs2Cinema объявляют о запуске премьеры музыкального видео «Love is Giving»
VIP-мероприятие, которое проводится только по приглашениям, состоится в Санта-Монике, Калифорния, в воскресенье, 23 мая.
ЛОС-АНДЖЕЛЕС, CA / ACCESSWIRE / 4 мая 2021 г. / Карин Рыбар и Дэвид Голдблатт, музыкальная команда и основатели Songs2Cinema, рады объявить о запуске премьеры своего музыкального видео «Love is Giving».Мероприятие состоится в воскресенье, 23 мая, в отеле Proper в Санта-Монике, штат Калифорния.
Чтобы узнать больше о Songs2Cinema, собственной команде по оценке музыки, которая специализируется на создании музыки с кинематографической привлекательностью, посетите https://www.davidgoldblattmusic.com/songs2cinema.
Мероприятие «Love is Giving» будет проводиться только по приглашениям, и на него придут всего 50 человек. Продюсером мероприятия выступит продюсер Dreamworks и режиссер Disney Сол Блинкофф.Пресс-секретарь отметил, что ряд VIP-персон уже подтвердили свое участие в мероприятии, в том числе такие легенды музыкальной индустрии, как Десмонд Чайлд, а также музыкальные супервайзеры и руководители звукозаписи.
Мероприятие начнется в 19:00. с премьерой музыкального клипа «Love is Giving», а также информацией о создании песни и видео.
На мероприятии будут представлены еще два музыкальных клипа: «Tu El Momento» и «Besa Los Minutes». Затем Дэвид сыграет песню «Your Glow», а затем световое шоу «Лазурь».«
Вечером будет обеспечено качественное питание, а для обеспечения максимальной безопасности мероприятия всем участникам будут выданы маски. Все также получат MP3-файлы с контактной информацией о музыке и видео и белые шляпы с логотипом компании.
Как сообщил представитель Songs2Cinema, Карин и Дэвид с нетерпением ждут предстоящего мероприятия и поделятся своим видео на «Love is Giving» со своими гостями. Дуэт чувствует, что они процветают, когда они сотрудничают как композиторы песен для кино.
«Их особая специализация — создание песни из рассказа, где зрение и звук становятся интуитивными переживаниями, а музыкальная ДНК повествования воплощается в полной мере», — отметил представитель, добавив, что они черпают из каталога существующего материала или создают свои собственные песни, которые помогут усилить эмоциональное содержание повествования.
О Songs2Cinema:
Songs2Cinema была основана Карин Рыбар и Дэвидом Голдблаттом и представляет собой внутреннюю команду по озвучиванию песен, создающую музыку с кинематографической привлекательностью и производительностью.